Fachpublikationen aus dem IQ Netzwerk Hessen
Praxisleitfaden für Lehrkräfte: Lernende mit begrenzter, unterbrochener oder lange zurückliegender Schulbildung
Der Praxisleitfaden „Lernende mit begrenzter, unterbrochener oder lange zurückliegender Schulbildung... und wie man sie unterstützen kann“ der IQ Servicestelle Berufsbezogenes Deutsch möchte Lehrkräfte für die Lerngewohnheiten, Bedarfe und Schwierigkeiten der Gruppe der LbuS sensibilisieren. Zudem werden konkrete Anregungen für die Unterrichtspraxis gegeben.
Das Qualifizierungskonzept TransCareKult. Ein Materialband für Trainer*innen in Gesundheitsberufen
Die Publikation „Qualifizierungskonzept ‚TransCareKult‘ – Ein Materialband für Trainer*innen in Gesundheitsberufen“ gibt Einblicke in die Hintergründe, das Vorgehen und die wissenschaftlichen Erkenntnisse des Projekts „TransCareKult“ und das darauf basierende Qualifizierungskonzept. Trainer*innen in Gesundheitsberufen, Dozentinnen*Dozenten der beruflichen Aus-, Fort und Weiterbildung sowie Praxisanleitende bekommen mit der Publikation Methoden zur Entwicklung und Förderung einer transkulturellen Willkommens- und Anerkennungskultur an die Hand.
Vielfalt in Unternehmen erfolgreich entwickeln - Handreichung für eine interkulturelle Organisationsberatung
Das Projekt "InterFaM" (beim Internationalen Bund - IB Südwest gGmbH in Darmstadt) beschäftigte sich von 2015 bis Ende 2016 mit der Entwicklung von Diversity Management in Unternehmen. Aus den Projekterfahrungen enstand eine Handreichung für eine interkulturelle Organisationsberatung: Vielfalt in Unternehmen erfolgreich entwickeln - Handreichung für eine interkulturelle Organisationsberatung.